作文我的同桌

在漫长的学习生涯中，同桌是我们最亲近的伙伴之一，他们陪伴我们度过无数个课堂时光，分享着彼此的快乐与烦恼，我想用这篇作文来讲述我的同桌——一个充满个性、乐于助人且富有才华的少年。

一、初识同桌

记得刚升入初中时，我怀着忐忑的心情走进教室，看到教室里已经坐满了人，班主任老师让我自己找位置坐下，我便径直走向教室后排的一个空位，那里已经坐着一个男生，他正低头看书，似乎没有注意到我的到来，我轻轻拍了拍他的肩膀，说：“嗨，我可以坐这里吗？”他抬起头，微笑着点了点头，说：“当然可以，欢迎。”

这就是我的同桌，一个名叫李明的男生，他个子不高，但身材匀称，皮肤略显黝黑，给人一种健康的感觉，他的眼睛不大，但总是闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察一切，他的笑容很温暖，让人一见如故。

二、同桌的才华

随着时间的推移，我渐渐发现李明是一个非常有才华的人，他不仅学习成绩优异，而且擅长绘画和写作，每当课余时间，他总会拿出画笔和纸，在课桌上专心致志地画画，他的画作线条流畅，色彩鲜明，充满了想象力和创造力，我曾问他为什么喜欢画画，他笑着说：“因为画画能让我忘记烦恼，找到内心的平静。”

除了绘画，李明的写作能力也非常出色，他的作文总是被语文老师当作范文来朗读，语言优美，情感真挚，让人深受感动，我曾向他请教写作的技巧，他告诉我：“写作就是要用心去感受生活，把真实的情感表达出来。”

三、同桌的乐于助人

李明不仅才华横溢，而且非常乐于助人，每当有同学遇到难题时，他总是第一个伸出援手，有一次，我在数学课上遇到了一个难题，怎么也解不出来，正当我急得满头大汗时，李明主动凑了过来，耐心地给我讲解，他一边画图一边讲解，直到我完全明白为止，那一刻，我深深地感受到了他的善良和真诚。

除了在学习上帮助同学，李明在生活中也非常关心他人，有一次，班上的小张生病请假了，他得知后立刻组织了几个同学去看望小张，还给他带去了水果和营养品，他的这种乐于助人的精神深深地感染了我们每一个人。

四、同桌的幽默感

除了才华和善良，李明还有一个让人难以忘怀的特点——幽默感，他总能在紧张的学习氛围中给我们带来欢笑，有一次，我们在课堂上默写英语单词，我因为紧张而写错了好几个，正当我懊恼不已时，李明突然拍了拍我的肩膀，说：“别灰心，你看我这个‘单词王’都写错了好几个呢！”他这么一说，我立刻被他逗笑了，紧张的心情也缓解了不少。

李明的幽默感不仅体现在课堂上，还体现在他的日常生活中，他总能用一些有趣的比喻和夸张的表情来描绘生活中的趣事，让我们在欢笑中感受到生活的美好。

五、与同桌的相处时光

与李明同桌的时光是快乐的，也是充实的，我们一起度过了无数个课堂时光，一起经历了考试的压力和成功的喜悦，我们互相鼓励，互相支持，共同成长。

记得有一次，我们为了准备一场数学竞赛，一起熬夜复习，那段时间，我们几乎每天都泡在图书馆里，一起做练习题，一起讨论解题思路，虽然过程很艰辛，但当我们最终取得优异的成绩时，所有的付出都得到了回报，那一刻，我们紧紧拥抱在一起，分享着胜利的喜悦。

除了学习上的合作，我们还一起参加了学校的各种活动，无论是运动会上的接力赛，还是文艺汇演中的小品表演，我们都能默契配合，展现出最好的自己，这些经历不仅让我们更加了解彼此，也让我们更加珍惜这份友谊。

六、结语

转眼间，初中生活即将结束，回想起与李明同桌的时光，我感慨万千，他用自己的才华、善良和幽默感给我留下了深刻的印象，他教会了我如何用心去感受生活，如何真诚地对待他人，他是我学习上的榜样，也是我生活中的良师益友。

虽然未来我们将各奔东西，但我会永远珍惜这段美好的时光，我相信，无论我们身在何处，都能保持这份纯真的友谊，感谢我的同桌——李明，陪我度过了这段难忘的时光，愿我们在未来的日子里都能勇往直前，实现自己的梦想。